Velkommen til Suggestopedi.no
Header
En gledesfylt språkinnlæringsmetode
Header

Vi vil samtidig informere om at vi nå har lagt ut evalueringen av etterutdanningen i perioden 25.04. 2018 – 18.01.2019. Det er en strålende evaluering som er verdt å lese.

29 fylte ut evalueringsskjemaet. Her gir 28 av 29 score 5 og en score 4 på utsagnet “Jeg har fått større forståelse for innlærernes situasjon”. 25 ga score 5 og 4 ga score 4 på utsagnet “Jeg vil anbefale etterutdanningskurset til andre”. Vi kunne aldri ha ønsket oss noe bedre! Dette er utrolig oppløftende. Vi vil likevel ta en gjennomgang av hva vi ønsker å forbedre til en eventuell neste runde. Nå har vi litt mer erfaring å bygge på.

Vi har også lagt ut evalueringen av et grunnkurs i Oslo 13.-16.mars 2019. Her var det også strålende evalueringer. 20 av 23 fylte ut evalueringsskjema (3 med godkjent fravær). 19 av 20 ga score 5 og en ga score 4 på utsagnet “Metoden var en positiv opplevelse for meg”. I tillegg ga 17 av 20 ga score 5 og tre ga score 4 på utsagnet “Jeg ønsker å lære mer av denne metoden”. Se resten av evalueringen.

Lozanovmetoden arrangerer et NYTT GRUNNKURS 12.- 15. juni 2019. Det er ofte litt roligere dager etter eksamener og diverse prøver. Det er en god periode for litt kurs og påfyll før sommerferien banker på døra. Se informasjon i post under.

Vakre Sogndal

April 4th, 2017 | Posted by webmaster in evalueringer - (0 Comments)

Det var en opplevelse å komme til vakre Sogndal. Her ble vi så godt mottatt av alle vi møtte. Grunnkurset i suggestopedi 28.02. – 03.03. 2017 gikk veldig bra. Det ble mange gode tilbakemeldinger fra deltakerne. Mange ble inspirerte og følte at de fikk et løft i språkopplæringen. Du verden hvor raske deltakerne var til å lære swahili! Imponerende er det rette ordet!

Deltakerne nikket til det læreren sa og forstod hva som ble sagt! Sannelig kunne deltakerne også snakke litt etter bare 4 dagers kurs! Sangen Malaika løftet nesten taket! Det var moro å oppleve slik glede for en som kom den siste dagen for å snakke litt om videreutdanning og om resultater vi har hatt med metoden rundt omkring.

Evalueringen av kurset var strålende, og vi takker NAV som tok initiativet. Vi har mye godt samarbeid med NAV rundt i landet. Se vedlegget med evalueringen.

Mvh Lisa Hartmark

Nå er begynnerkurset i Rendalen 3.-6. mars 2015 gjennomført. Det var ikke fullt kurs denne gangen, men det manglet ikke på engasjement. Det var mange entusiastiske deltakere som opplevde at kurset var bedre enn forventet! En deltaker sa at hun ikke hadde kunnet forestille seg at kurset var så spennnende og interessant. Hun sa også at det meste av det hun hadde gjort til nå i sitt arbeid i kommunen , måtte hun nå revurdere. Det er ikke noe bedre enn at kurset gir mening og betyr en forskjell for de som deltar.

Alle begynnerkursene har oppsiktsvekkende gode evalueringer. Vi bruker en fantastisk kursleder fra Sverige.

Evalueringen av kurset i Rendalen har en av de beste evalueringene som begynnerkursene har fått gjennom årene.

Intro-side 6_1_1Vi har nå lagt ut evalueringene av begynnerkursene i Tromsø, Gildeskål og Sandnessjøen som ble gjennomført i første halvvår av 2013.

Evalueringene fra lærerne er svært gode. (Se alle smilefjesene på evalueringen av begynnerkurset i Gildeskål). De gode evalueringene viser at kursene har en god faglig kvalitet. Vi ser fram til både flere begynnerkurs framover og at det blir laget planer for videreutdanning av lærere i landet. Kvalitet i undervisningen er avhengig av god kompetanse hos lærerne.

Vi kan også vise til svært gode resultater fra norskkurs med voksne minoritetspråklige som både har mye og lite utdanning fra hjemlandet. Se under deltakerevalueringer på hjemmesiden.

KURS FOR ANALFABETER

 

2016

Evaluering av kurs for analfabetere, NAV Bærum, feb-jun 2016

Rapport om kurs for analfabeter, NAV Bærum, feb-jun 2016

 

2011

Evaluering av kurs for 7 analfabeter i bydel Alna i Oslo i 2011.

Evaluering av kurs for analfabeter i bydel Alna i Oslo i 2011

NIVÅ SPOR 2

Evaluering av norskopplæring av somaliske kvinner i 2010, bydel Alna i Oslo.

Evaluering av norskopplæring av somaliske kvinner i 2010